Fuente: Cedefop, 2014

Nota: En un informe sobre las competencias en TIC y el empleo, la OCDE propone una clasificación sencilla: i) competencias profesionales en TIC: capacidad para utilizar herramientas informáticas complejas y/o crear, desarrollar y renovar dichas herramientas; ii) competencias avanzadas en TIC: capacidad para utilizar herramientas informáticas sencillas en contextos laborales generales (no relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación; iii) competencias básicas en TIC o «alfabetización digital»: capacidad para utilizar las TIC en tareas básicas o como herramienta de aprendizaje.

Fuente: Cedefop, 2014

Nota: En un informe sobre las competencias en TIC y el empleo, la OCDE propone una clasificación sencilla: i) competencias profesionales en TIC: capacidad para utilizar herramientas informáticas complejas y/o crear, desarrollar y renovar dichas herramientas; ii) competencias avanzadas en TIC: capacidad para utilizar herramientas informáticas sencillas en contextos laborales generales (no relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación; iii) competencias básicas en TIC o «alfabetización digital»: capacidad para utilizar las TIC en tareas básicas o como herramienta de aprendizaje.

Fuente: Cedefop, 2014

Nota: In a report on ICT skills and employment, OECD proposes a simple classification: i) professional ICT skills: ability to use advanced ICT tools, and/or to develop, repair and create such tools; ii) applied ICT skills: ability to use simple ICT tools in general workplace settings (in non-IT jobs); iii) basic ICT skills or ‘ICT literacy‘: ability to use ICT for basic tasks and as a tool for learning.

Fuente: Cedefop, 2014

Nota: In a report on ICT skills and employment, OECD proposes a simple classification: i) professional ICT skills: ability to use advanced ICT tools, and/or to develop, repair and create such tools; ii) applied ICT skills: ability to use simple ICT tools in general workplace settings (in non-IT jobs); iii) basic ICT skills or ‘ICT literacy‘: ability to use ICT for basic tasks and as a tool for learning.